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?駐馬店市第二十五小學參加河南省遠程互動教研平臺小學語文省級教研活動

來源：中華網河南時間：2023-06-20 16:09:45

為進一步提升學校語文課堂的教學質量，扎扎實實開展好教研活動，推進學校教育教學研究，促進教師專業成長，6月19日上午，在教導處的組織和安排下，駐馬店市第二十五小學全體語文老師齊聚四樓報告廳共同參加“河南省遠程互動教研平臺小學語文省級教研活動”。

上午8:30分，教研活動正式開始，第一場報告由鄭州市中原區互助路小學張校長帶來“核心素養指向下的想象作文實踐與研究”。張校長用數據賦能，直觀地對3至6年級學生的想象作文專項抽測進行具體分析，從寫作提綱、情境創設、評價標準、測評反饋等方面具體闡述，重點強調了想象力的重要性，同時要求語文老師要處理好想象作文的序列化、關聯性、辨認性、開放性、合理性等問題。

?駐馬店市第二十五小學參加河南省遠程互動教研平臺小學語文省級教研活動

第二場報告是鄭州市中原區工人路小學王芳為大家帶來以“探究單元整體教學，提高學生核心素養”的培訓報告。她從為什么開展大單元教學、什么是大單元教學、探究大單元教學設計的實施路徑、大單元教學設計應注意哪些問題幾個方面詳細地剖析了大單元語文教學的重點，讓在座的各位老師受益匪淺。

?駐馬店市第二十五小學參加河南省遠程互動教研平臺小學語文省級教研活動

在聽課過程中，每位老師能夠遵守學習紀律，認真聽會并及時記錄筆記。本次河南省遠程互動教研平臺小學語文省級教研活動的開展為老師們提供了一個互相學習的平臺，也讓各位老師在教研中再次加深了對想象力習作的理解，明確了大單元教學與學生核心素養落地的關系，提高了如何構建高效課堂的認識。在今后的工作中，駐馬店市第二十五小學將繼續聚焦課堂，踐行新課標理念和大單元教學，在教研的旅途上不斷摸索，相信駐馬店市第二十五小學的語文高效課堂之路一定會越走越寬，越走越遠。（劉勇偉王楠）

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